Проведение учебной, воспитательной, культурно-досуговой работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, учитывая особенности развития, интересы, черты характера.
Коррекция недостатков в развитии учащихся с ограниченными возможностямиздоровья в процессе воспитания.